Description 1. Kriterien und 3Didactic ECLAP 2. Millenniums-Entwicklungsziele in den Bereichen Bildung und Umwelt 2,1 Universitäten und Hochschulen 2.2 Wichtigste und Sekundarbereich 3. Inhalt 4 Bildung 4.1 Eine allgemeine Modell des Lehrens und Lernens Lehre ECLAP 4,2 5 Durchführen Arts: Bildung und Forschung 5.1 Beschreiben Sie die Leistung 5,2 PERFORMANCE 5.3 Der Vergleich der Parameter 5,4 Klassifizierung und Leistungsanforderungen der Clusterbildung 5,5 kontextualisieren die Leistung Wiederaufbau 5,6 GB 5.7 [hinzuzufügen ... ..??]